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    Lundi

    Mardi

    jeudi

    Vendredi

    entrée

    Salade de tomates basilic parmesan

    Duo de maïs et soja sauce aigre douce

    Haricots verts et tomates en salade

     

    Choux rouge vinaigrette

    Viande ou poisson

    Cuisse de poulet basquaise

    Paleron de bœuf braisé

    Croque monsieur

     

     

    Aïoli

    Légumes

    Pâtes

    Poëllé de légumes

    Pommes de terre sautées

    Dessert

    Tarte aux poires et amandes

    Fromage

    Fruit de saison

    Yaourt

    Salade de fruits

    Biscuit

     


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  • Pour qu’une ville ou qu’une région attire la population, pour que sa densité augmente, elle doit cumuler plusieurs avantages.

    ·       Elle doit proposer du travail, des emplois.

    ·       Les logements doivent être nombreux et accessibles (prix raisonnables).

    ·       Elle doit être bien reliée aux reste du pays (beaucoup de voies de communication : TGV, autoroute, aéroport…)

    ·       Elle doit offrir un large choix de loisirs, d’activités.

    Les ports, les fleuves et les frontières sont souvent très peuplées car les offres d’emplois sont nombreuses. EX : de nombreuses usines s’installent au bord des fleuves pour le transport des marchandises ou le refroidissement des moteurs.


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  • Les régimes alimentaires

    En résumé, ce que je retiens.

     

    L’araignée est un CARNIVORE. Elle se nourrit essentiellement d’insectes mais elle peut, si sa taille lui permet, chasser les souris ou manger des petits oiseaux.

    La femelle mange parfois le mâle lors de l’accouplement.  

    Elle chasse la plus part du temps grâce à sa toile mais certaines araignées chassent au sol.

    Pour digérer sa proie, l’araignée injecte ses sucs digestifs dans sa proie ce qui rend les chairs liquides. Ensuite, elle aspire le tout.

     

    Grammaire

    Les pronoms personnels COD ou COI

    Les COD peuvent être remplacés par les pronoms personnels  « le, la, les, l’ ». Ces pronoms personnels deviennent alors eux-mêmes COD.

     

    Les COI peuvent être remplacés par les pronoms  « en, y, lui, elle, eux, elles ». Parfois, ces pronoms sont précédés  d’une préposition (à, de). Ces pronoms sont alors eux-mêmes  COI.

     


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  • Pour lundi 21 janvier :

    Chant : Le petit train jusqu’à « cour, cour, cour, cour »

    Conjugaison : Conjuguer le verbe Produire au présent, au futur, à l’imparfait et à l’impératif.

    Lecture : Remplir le verso de la fiche de lecture sur « l’œil du loup »

    Pour mardi 22 janvier

    Grammaire : évaluation sur les compléments circonstanciels et les COD-COI

    Ortho : Apprendre à orthographier les mots de la dictée n°10

    Sciences : Réviser la leçon sur le régime alimentaire de l’araignée.

    Pour jeudi 24 janvier

    Ortho : Apprendre à orthographier les mots de la dictée n°10

    Grammaire : exercice 7a et b) de la fiche « je m’entraîne »

    Géo : apprendre la leçon sur la répartition de la population en France

    Vendredi 25 janvier

    Ortho : Apprendre à orthographier les mots de la dictée n°10

    Maths : CM1 et CM2 : Réviser C page 82

    Anglais : Réviser les pages 10 et 11 du cahier d’activité + réviser les 5 leçons (éval)

     


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  • Parents,

    Une consultation sur les rythmes scolaires est mise en place sur le site de l'enseignement catholique de Vaucluse.

    Votre avis compte aussi pour aider à faire le choix de rythmes pour l' enfant plus adaptés à son environnement .

    Merci donc de prendre 10 minutes de votre temps pour compléter en ligne ce sondage qui est anonyme.

    Pour accéder au sondage , rendez-vous sur le site: www.ddec84.org


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