Evaluation d’étude de la langue

L’imparfait – Passé composé

CM

Exercice 1 : Conjugue les verbes suivants à l’imparfait de l’indicatif. 

Exercice 2 : Réécris les phrases suivantes à l’imparfait de l’indicatif.

Quand il fait froid, on redoute l’approche des loups.

Quand il faisait froid, on redoutait l’approche des loups

Chaque soir, vous saluez et vous remerciez le public.

Chaque soir, vous saluiez et vous remerciiez le public.

Tu réussis tout ce que tu entreprends.

Tu réussissais tout ce que tu entreprenais

Quand le roi voyage, il se déplace en carrosse.

Quand le roi voyageait, il se déplaçait en carrosse

Exercice 3 : Ecris les verbes au passé composé, à la personne demandée.

Parler, 2^ème pers sing : tu as parlé

Partir, 3^ème pers pluriel : ils sont partis

Prendre, 1^ère pers sing : j’ai pris

Vouloir, 1^ère pers pluriel nous avons voulu

Faire, 2^ème pers pluriel : vous avez fait

Lancer, 3^ème pers pluriel : ils ont lancé

Parvenir, 1^ère pers pluriel : nous sommes parvenus

Sentir,  2^ème pers sing : tu as senti 

Exercice 4 .

Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé.

Cette année j’ai mis (METTRE) du bois sous l’abri.

La voiture n’a pas vu les écureuils et elle les a écrasés (ECRASER)

Les enfants sont venus (VENIR) à l’école en vélo et ils sont descendus (DESCENDRE) du vélo avant de rentrer.

Tu  es allé(e) (ALLER) au cinéma et tu as vu (VOIR) un très joli film

IL ne connaissait pas cette chanson donc il l’ a découverte (DECOUVRIR) et tu l’as aimée (AIMER)