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C 'est la rentrée . L 'équipe du blog vous souhaite une très bonne année scolaire et espère que vous viendrez nombreux visiter nos pages .
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Lundi
Mardi
Jeudi
Vendredi
Entrée
Haricots verts en salade
Salade verte
Saucisson beurre
Taboulé
Viande ou poisson
Hachis parmentier
Chipolatas
Quenelles de volailles
Dos de colin
Légumes
Haricots blancs
Gratin de choux
Poëllée de légumes
Dessert
Prunes
Pommes caramélisée
Eclairs
Yaourt
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Pour lundi 17/09 :
Chant : Apprendre le chant « je veux chanter … » à moitié.
Français : Evaluation sur les homophones grammaticaux et les types de phrases. Bien apprendre les leçons.
Pour mardi 18/09
Maths : Evaluation de l’unité 1. Faire le bilan de l’unité pages 14 et 15 au brouillon pour réviser
Poésie : Apprendre la moitié de la poésie « si »
Pour jeudi 20/09 :
Conjugaison : Conjugue aux présents les verbes ALLER, SENTIR, dire, voir, savoir
Géo : Réviser la leçon sur les reliefs et le climat. Apprendre la leçon sur les fleuves
Pour vendredi
Sciences : Apprendre la leçon sur le trajet de l’air dans le corps.
Poésie : Apprendre la poésie « si » en entier
Maths : CM1 exercices 4 et 6 page 166
CM2 exercices 2 et 4 page 166
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Pour lundi 10/09
Maths : réviser les tables de multiplications (x4, x6)
Maths : calcule : 6243 – 5987 = 2589 – 951 =
64 x 78 = 7985 : 9 =
Grammaire : apprendre la leçon sur les types de phrases
Lecture : lire la chèvre de mr Seguin
Pour Mardi 11/09
Conjugaison : conjugue au présent les verbes : MARCHER, FINIR, BOIRE, ETRE, AVOIR
Orthographe : Apprendre la leçon sur les homophones grammaticaux.
Pour jeudi 13/09
Maths : CM1 : faire le réviser page 11
CM2 Faire le réviser A et B page 7
Géographie : Apprendre la leçon sur les reliefs et le climat en France
Pour vendredi 14/09
Maths : réviser les tables x7, x8, x9
Maths : Construire un carré de 4cm de côté avec le compas et l’équerre et laisser les traits de construction
Construire un triangle équilatéral de 5 cm de côté avec la règle et le compas.
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Pour jeudi 28 juin:
Histoire: apprendre la seconde guerre mondiale.
Lecture:lire le chapitre 7 du livre et répondre au questions : qui? ou? quand?
Maths: faire la fiche n°2 de la symétrie axiale
Pour vendredi 29 juin:
Lecture: lire le chapitre 8 du livre et répondre aux questions : qui? quand? ou?
Maths: Calcule 3x7+9:2=
99-3x9+27=
100:5x2+1=
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